Učenici viših razreda imali su neobične lektirne zadatke. Osmaši su trebali staviti lektiru u papirnatu vrećicu, a sedmaši i šestaši oslikati papirnatu kocku prizorima iz pročitane knjige. Prednju stranu papirnate vrećice oslikali su kao naslovnicu pročitanog djela, a suprotnu stranu vrećice ispunili su citatima opisa ili rečenica koje su im ostale u posebnom sjećanju. Nakon izrade vanjskog dijela u papirnatu vrećicu stavili su 10 predmeta koji imaju neku poveznicu s pročitanom knjigom. Tijekom prezentacije rada učenici su iz vrećice izvlačili predmete koje su u nju stavili i objašnjavali razlog zbog kojeg baš taj predmet zaslužuje svoje mjesto u njihovoj priči, a naravno, ima veze s pročitanom knjigom. Šestaši su svoje papirnate kocke oslikali simpatičnim crtežima iz Šenoinih povjestica, a sedmaši robinsonskim pustolovinama. Lektirni mjesec uspješno je završen i zaključen brojnim zanimljivim uradcima.